朗诵活动方案,诗词朗诵比赛活动方案(精华十篇),朗诵活动方案

为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编精心整理的诗歌朗诵比赛活动方案（精选10篇），欢迎大家分享。

在这样一个丹桂飘香的时刻，我们迎来了中华人民共和国74岁华诞。让青春见证历史盛典，让时代重塑青年精神，为此，校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”，让我们的青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下：

一、活动宗旨：

为了更好地推进新的课程改革，弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，凸显我校的人文教育特色，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，特决定举办诗歌朗诵活动。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

秘书长：

评委：

三、参赛方式：

1、各班由语文老师组织初赛，选拔两名选手参加学校决赛。

2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议)，或者选手原创诗作。

3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。

四、比赛须知

时间：9月28晚7：00——10：00

地点：多媒体教室

五、评奖方案

本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名，优胜奖若干名。

20xx年是中国共产主义青年团建团90周年，开展建团90周年纪念活动。对于教育引导广大青年学生了解共青团的光荣历史，继承光荣传统，继往开来，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，现举办20xx年xx学院"贺团庆迎院庆"诗歌朗诵大赛。

一、活动时间：

20xx年4月17日至5月6日

二、主办单位：

xx学院团委

三、承办单位：

xx学院学生会

四、参加人员：

xx学校所有在校学生

五、活动要求：

(一)参加方式：

1、各系组织团体组(3-7人)和个人组各一支参加比赛。

2、自行组队到报名点报名。

(二)比赛内容：个人组以个人为单位朗诵主题为院庆

栏目小编经过精心筛选，为您带来了一篇名为“朗诵活动方案”的文章。往往要么选择成为一个真正的英雄，要么就选择成功，为了更快地完成工作进度。因此，我们必须迅速地写出一份符合标准的方案，这份工作方案是具有较强导向性的粗线条工作筹划。通过阅读文章，您将获得更多有用的信息！

《城郊结合部小学生课外阅读习惯的培养》课题研究资料“我爱阅读”朗诵比赛活动方案及活动效果

（活动一）

一、活动目的：

根据研究工作的需要，进一步激发学生的课外阅读兴趣，锻炼学生的表达能力和交际水平。

二、活动过程：

1．活动前由班长组织报名，将要参与的名单报给老师；

2．推选活动主持人（1名）

3．推选活动评委（男女各2名）

评选办法：先提名学生，然后根据提名情况举手表决，得票最多的当选

按100分制计分，再取平均分，得分高者得奖。5获奖次数：优秀奖三明，无等级奖。

三、活动效果：

《城郊结合部小学生课外阅读习惯的培养》课题研究资料“我爱阅读”朗诵比赛活动登记表

（活动一）

活动时间：

主持人：

打分评委：

《城郊结合部小学生课外阅读习惯的培养》课题研究资料“我爱阅读”朗诵比赛活动评分表

（活动一）

评委：注：这是评委的平分表。共有四名评委将得分。参赛学生的最终成绩是四位评委的平均分。

活动内容：

1、主持人介绍并宣布比赛开始

2、诗歌朗诵比赛

三。预赛：校长宣布了进入决赛的学生

决赛：社长宣布获奖名单

活动名称：“师恩难忘”诗歌朗诵比赛

活动内容：关于感谢师恩的中国或外国的诗歌

活动目的：通过参加本次比赛，提高学生的阅读水平，引导他们更好地理解和欣赏教师的教育。让大家用感恩的心对待生活，让会员们以积极的态度面对自己的生活。

时间：10月18日星期四，12:30-13:40（预赛）

12： 30-13:40（最终），11月1日，星期四，xx

活动地点：教学楼109教室

主持人：严xx、郑xx

评委：协会会长杨俊民，生物系主任李柳强，原副会长李锐福（初选）

陈仪梅、张嘉虹、李志梅（决赛）

参加人员：xx读书会全体会员（共43人）

奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖者6名

比赛规则：

1、预赛：共43名选手。按《通讯录》顺序出场。预赛前12名进入决赛。

2、决赛：共12名选手。决赛重新抽签，决定出场顺序。

3、评分总分10分。评委给分项分及总分。最终得分

推荐阅读：“朗诵活动方案”方案的写作指南

方案编写是为了使我们的工作更有方向性和目标性，从而更快地实现预期目标。在开始一项工作之前，我们应该事先制定一个活动方案，它是一份书面计划，用于指导我们的行动。下面是一些关于“朗诵活动方案”方案编写的指导原则，希望能帮助您写出一个与众不同的方案。

首先，我们应该明确目标。明确的目标可以帮助我们更好地规划和组织活动。在编写方案时，我们应该清楚地定义我们的预期目标，包括具体的细分目标和时间表。这样，我们就能更好地了解我们需要做些什么，以及何时完成。

其次，我们应该分析现状。在编写方案之前，我们需要了解当前的状况和存在的问题。这样，我们才能有针对性地制定解决方案。我们可以通过调研、分析数据和与相关人员交流等方式来获取必要的信息。在分析现状时，我们还可以参考过去的经验和成功案例，这将有助于我们更好地应对可能出现的困难和挑战。

第三，我们应该合理安排活动步骤。一个好的方案应该有清晰的工作步骤和时间安排。我们可以通过制定任务清单、安排工作流程和制定时间表来管理和组织我们的活动。合理安排活动步骤可以帮助我们更好地控制进度，避免浪费时间和资源。

最后，我们应该注重方案的可行性和创新性。一个好的方案应该既可行又有创新。我们要确保我们的方案在现有资源和条件下可行，并且能够达到预期目标。同时，我们也要思考如何在方案中加入一些创新点，使我们的方案与众不同，更有竞争优势。

总结起来，一个与众不同的“朗诵活动方案”方案应该包括明确的目标、全面分析现状、合理安排活动步骤和注重创新性。通过遵循这些原则，我们可以编写出一个高效而且与众不同的方案，帮助我们更快地实现预期目标。希望这些指导原则对您有所帮助，祝您在编写方案时顺利！

xxx小学朗读比赛总决赛主持稿

甲：敬爱的老师们， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！

甲：今日心情如水，今日书声如歌。

乙：今天，我们相聚在一起，把“xxx小学读书月之朗诵比赛”提升到了一个新台阶。

甲：今天，让我们一起走进书的海洋，让我们用甜美的声音尽情诵读，享受诵读的乐趣。

乙：下面，请允许我宣布：

合：xxx小学朗诵总决赛现在开始。

甲：出席本次比赛的评委有：x校长、x校长、x主任、x主任„„让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：本次比赛分为低、中、高三个年级组。首先出场是低年级的八位小选手，他们将

为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的经典朗诵比赛活动方案，欢迎大家分享。

一、活动时间：

12月29日上午

二、活动地点：

体育馆二楼

三、参加人员：

六、七、八年级全体师生

四、指导老师：

六、七、八年级各班语文老师，班主任做好组织工作

五、朗诵内容：

由各班语文老师选定好朗诵内容，一个老师(每两班)一个内容，可以是诗词，也可以选其他内容。若朗诵另需配乐，也由语文老师设计好。

六、参赛人数：

每个团队50人(两个班级整合)，如果教一个班就全员参加。

七、奖项：

分年级组设奖，各设一等奖一个，二等奖两个，三等奖两个，给指导老师奖励，给班级考核加分(期末考核德育荣誉类分别记2分，1.5分，1分)。

八、奖品奖状：

由德育处提供。

九、活动流程：

1、8：00-8：45各班在教室排练朗诵节目;

2、9：00各班有序入场;

3、9：15-9：45六年级朗诵比赛;

4、9：45-10：00六年级推荐好书小报评比获奖名单公布，颁奖;

5、10：00-10：30七年级朗诵比赛;

6、10：30-10：45七年级“三huì西游、品读经典”活动获奖名单公布，颁奖;7、10：45-11：15八年级朗诵比赛;

8、11：15-11：30八年级“一战到底”阅读挑战赛获奖名单公布，颁奖;

9、11：30集体朗诵比赛获奖名单公布，颁奖。

十、分工：

1、前期准备(德育处)：

横幅、舞台布置、音响、投影：xxx

班级场地划分：xxx

现场活动摄影：xxx

活动报导上传校园网及微信推送：xxx

2、朗诵比赛相关准备(语文组)：

(1)出场顺序抽签

(2)节目单制作

(3)主持人、主持稿确定

(4)评分标准及规则确定

(5)评分表的准备和下发

3、评委(德育处)

(1)评委组成：校级领导、二部中层、二部语文教研组长、六七八年级语文备课组长(备课组长不参与所在年级比赛打分)、音乐老师

(2)桌签制作、评委用的签字笔准备

(3)分数计算：xxx

4、表彰环